DESPRE PROIECT
Ce este UPSKILLING 45+?
Ce este UPSKILLING 45+?
Proiectul Upskilling Adults 45+ (UPAM 45+) își propune să ofere soluții pentru o mai bună integrare pe piața muncii și în societatea adulților de peste 45 ani, cu un trecut de migrare, prin învățarea abilităților de bază. Se concentrează pe soluționarea dificultăților de (re) inserție pe piața forței de muncă și în comunitatea migranților atât din UE, cât și din afara UE și a migranților care se întorc (persoane care participă la procesul de emigrare, care se întorc în țara de origine după o lungă perioadă de timp pe care au petrecut-o în străinătate). Proiectul dezvoltă soluții integrate necesare furnizorilor de educație pentru adulți pentru a sprijini (re) migranții, adulții cu vârsta peste 45 de ani, să dobândească abilități de bază: antreprenoriat, abilități digitale și soft și / sau, pentru a-și valida competențele. În acest fel, adulții de peste 45 ani sunt susținuți, într-un mod holistic, pentru incluziunea socială și profesională.
Pentru a contribui la Obiectivul General, activitățile proiectului vizează obținerea următoarelor rezultate așteptate:
1. Proiectarea programelor dedicate pentru instruirea a 18 de angajați care lucrează cu adulți de peste 45 ani
2. Oferirea de servicii holistice, adaptate pentru adulții de peste 45 ani, care în trecut au fost migranți, astfel încât aceștia să poată accesa piața muncii și să participe activ în cadrul comunității
3. Conceprea un mix de servicii de validare și oferte de instruire (pentru perfecționare / calificare), împreună cu îndrumări pentru inițiativele antreprenoriale și găsirea unor locuri de muncă.
4. Dezvoltarea unei strategii de învățare cu 2 componente: abilități digitale și abilități soft care pot fi adaptate unor diferite contexte și grupuri țintă.
Prezenta situație a migrației transnaționale nu are precedent. Europa a trebuit să se confrunte cu „criza” de refugiați sau migranți, cu valuri de refugiați care se deplasează din Sud în Vest, încercând să scape de război și sărăcie. Alături de „criză”, țările înstărite folosesc migrația ca strategie pentru a umple golurile pe piața lor de muncă și pentru a schimba o forță de muncă îmbătrânită, drenând resursele dinspre est sau sud. Un fenomen paralel al migrației de întoarcere, în special în țările din sud-estul Europei, provoacă provocări în ceea ce privește reinserția pe piața locală a muncii, dar și în ceea ce privește reintegrarea în comunitățile locale și în ansamblul societății. La aceste fenomene, adulții cu vârsta peste 45 de ani sunt mai expuși, întrucât, în cazul lor, vorbim și despre un cadru de migrare pe piața muncii, cu mai multe dificultăți de reintegrare din cauza șomajului (pe termen lung), abilitare și un decalaj de competență mai mare. Adulții de peste 45 ani sunt grupuri vulnerabile, care se bucură de măsuri afirmative pentru susținerea ocupării forței de muncă. De asemenea, odată cu tendința îmbătrânirii societății, acest grup de vârstă va fi unul în creștere. (Re) migrația pentru muncă din Europa a oamenilor din țările Europei de Est a fost destinată în principal locurilor de muncă în construcții și transport (persoane în vârstă sau mai puțin autonome). Experiența acumulată în astfel de domenii trebuie validată și recunoscută astfel încât să aibă competențe certificate . Situații destul de similare se găsesc în toate țările partenere, întrucât persoanele cu experiență de migrare îndeplinesc nevoile de muncă în principal în aceste două sectoare. Aceste două sectoare au perspective bune de angajare până în 2030 (Skill forecast: trends and challenges to 2030, CEDEFOP, 2018). De asemenea, „Raportul pentru îmbătrânire 2018” (ECOFIN, 2018) subliniază rata crescândă a adulților mai în vârstă (de la 25% în 2010, la 29,3% în 2016, ajungând la aproximativ 51% în 2070) și extinderea vârstei de pensionare. „Coeziunea socială și bunăstarea în Europa” (Eurofound, 2018) evidențiază fapte precum: excluderea socială percepută este cea mai ridicată în rândul șomerilor (41,7%); Țări precum România și Grecia au mai mult de 1/3 din populație cu o astfel de percepție de sine, în timp ce Olanda, Spania și Germania au aproximativ 1/5 din populație. Raportul arată, de asemenea, că persoanele în vârstă au o implicare mai puțin politică și civică și un nivel destul de scăzut de bunăstare subiectivă. Contextul migrației a prezentat atât provocări, cât și oportunități pentru educația adulților. Cum se pot integra migranții (re) imigranți în noile vieți și în mediul de lucru? Cum reacționează organizațiile comunitare și instituțiile de învățământ la noii veniți / migranții reveniți? Ce rol joacă învățarea în toate acestea? În timp ce Olanda, Grecia, Spania, Germania se confruntă cu un nivel tot mai mare de imigrație și tensiuni sociale conexe, România are un nivel ridicat de (re) migrație și, împreună cu Grecia generând și o tensiune economică. Spania, Olanda și Germania au rate de participare de patru ori mai mari în societate (Eurofound 2018).